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La Gaceta de Guatemala: un espacio para la difusión del conocimiento científico, 1797-1804

dc.contributorIbarra, Ana Carolina
dc.contributorSerna, Juan Manuel de la
dc.contributorRodriguez-Sala Muro, Maria Luisa
dc.contributor.authorHernández Pérez, José Santos
dc.date.accessioned2025-03-12T15:35:22Z
dc.date.available2025-03-12T15:35:22Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12525/4124
dc.description.abstractLa tesis aborda la evolución de la medicina en la Nueva España desde su establecimiento hasta el siglo XIX, enfocándose en las cátedras fundamentales que estructuraron la enseñanza médica, como anatomía, cirugía y farmacología. Se analiza la transición del enfoque escolástico y las influencias clásicas de médicos como Hipócrates y Galeno, hacia un modelado más alineado con el empirismo y las nuevas corrientes del pensamiento médico de la época. La investigación destaca la importancia de la Facultad de Medicina en la modernización de la educación universitaria y cómo los estudiantes estaban expuestos a obras de médicos contemporáneos, enriqueciendo su comprensión y prácticas. La tesis resalta la conexión entre la medicina y otros ámbitos de conocimiento y su impacto en la sociedad novohispana
dc.formatpdf
dc.language.isospa
dc.relationHernández Pérez, José Santos "La Gaceta de Guatemala: un espacio para la difusión del conocimiento científico, 1797-1804". Tesis de doctorado. Programa de Posgrado en Estudios Latinoamericanos, UNAM 2013. Disponible en Repositorio Institucional Históricas-UNAM http://hdl.handle.net/20.500.12525/4124
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.titleLa Gaceta de Guatemala: un espacio para la difusión del conocimiento científico, 1797-1804
dc.typedoctoralThesis
dc.typeTesis de doctorado
dcterms.bibliographicCitationHernández Pérez, José Santos "La Gaceta de Guatemala: un espacio para la difusión del conocimiento científico, 1797-1804". Tesis de doctorado. Programa de Posgrado en Estudios Latinoamericanos, UNAM 2013. Disponible en Repositorio Institucional Históricas-UNAM http://hdl.handle.net/20.500.12525/4124
dcterms.provenanceRepositorio de la Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de Información, https://ru.dgb.unam.mx/
dc.rights.holderLa titularidad de los derechos patrimoniales de esta obra pertenece a Hernández Pérez, José Santos. Su uso se rige por una licencia Creative Commons BY-NC-ND 4.0 Internacional, https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.es, fecha de asignación de la licencia 2013, para un uso diferente consultar al responsable jurídico del repositorio en bidi@dgb.unam.mx
dc.subject.keywordsmedicina
dc.subject.keywordsNueva España
dc.subject.keywordseducación
dc.subject.keywordsmodernización
dc.subject.keywordscátedras
dc.audiencestudents
dc.audienceresearchers
dc.audienceteachers
dc.description.gradeDoctorado en Estudios Latinoamericanos
dc.rights.accessopenAccess
dc.rights.accessAcceso Abierto
dc.description.institutionPrograma de Posgrado en Estudios Latinoamericanos, UNAM
dc.identifier.urlhttp://132.248.9.195/ptd2013/octubre/0704194/0704194.pdf
dc.type.versionpublishedVersion


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