La Formación educativa entre los mexicas 1428-1521

Abstract

La tesis examina las complejas relaciones entre la danza, la música y la cosmovisión mexica, destacando su simbolismo y funcionalidad dentro de los ritos religiosos y la educación cultural. Se analiza cómo las representaciones dancísticas y musicales eran no solo formas de expresión artística, sino también herramientas pedagógicas fundamentales para la comprensión de los roles de género y la espiritualidad en la sociedad mexica. A través de diversas fuentes históricas y etnográficas, se ilustra cómo la danza y el canto servían para transmitir valores, preparar a los guerreros para el sacrificio, y reforzar la identidad cultural. Asimismo, se discuten los aportes de mujeres en la creación y conservación de estos saberes, proporcionando una visión integral de la importancia de estas prácticas en la vida cotidiana y ritual de los mexicas