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Artículo
Dar casa a las voces infantiles, reflexiones desde la historia
(Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano. Centro de Estudios Avanzados en Niñez y JuventudUniversidad de Manizales, 2016)
"En este artículo reflexiono sobre algunas paradojas que surgen al rescatar las voces de las niñas y los niños en las investigaciones académicas. Analizo qué se hace desde la academia con las voces infantiles una vez que ...
Artículo
Presentación
(Facultad de Ciencias Sociales y HumanasGrupo de Investigación en Historia Social (GIHS)División de Ciencias Sociales y Humanidades, 2016)
La historia de la infancia en América Latina ha experimentado en las últimas décadas un notable proceso de expansión y renovación. El campo ha cobrado, de hecho, entidad propia. Los niños se han convertido en objeto de ...
Reseña
La biografía como método para la historia de la educación y la infancia: reseña de Mary Kay Vaughan (2015), Portrait of a young painter: Pepe Zúñiga and Mexico City’s rebel generation, Duke University Press, Durham
(Sociedad Mexicana de Historia de la Educación, 2016)
Reseña el libro Portrait of a Young Painter: Pepe Zúñiga and Mexico City’s Rebel Generation de Mary Kay Vaughan. La reseña explora cómo Vaughan emplea la biografía como un método para la historia de la educación y la ...