Imagen náhuatl del universo
dc.contributor.author | León-Portilla, Miguel |
dc.coverage.spatial | Nueva España |
dc.coverage.spatial | Mesoamérica |
dc.coverage.temporal | Periodo Clásico |
dc.coverage.temporal | siglo XVI |
dc.date.accessioned | 12/07/2019 17:32 |
dc.date.available | 12/07/2019 17:32 |
dc.date.issued | 2019 |
dc.identifier.isbn | 978-607-30-1473-1 |
dc.identifier.other | 46 |
dc.identifier.other | 978-607-02-8765-7 |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12525/143 |
dc.description | La versión en PDF se generó a partir de los archivos editables de Indesign CC2018 correspondientes a la primera edición digital. |
dc.format | |
dc.format.extent | 3.35 MB |
dc.language.iso | spa |
dc.publisher | Universidad Nacional Autónoma de México. Instituto de Investigaciones Históricas |
dc.relation | León-Portilla, Miguel, "Imagen náhuatl del universo", en La filosofía náhuatl estudiada en sus fuente, edición digital en PDF, México, prólogo de Ángel María Garibay K., Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones Históricas, 2019 (Cultura Náhuatl. Monografías 10), p. 127-172. Disponible en http://hdl.handle.net/20.500.12525/143. |
dc.relation.isformatof | |
dc.relation.ispartof | http://hdl.handle.net/20.500.12525/75 |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 |
dc.source | León-Portilla, Miguel, La filosofía náhuatl estudiada en sus fuentes, edición digital en PDF, prólogo de Ángel María Garibay K., México, Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones Históricas, 2019 (Cultura Náhuatl. Monografías 10). |
dc.subject.other | Imágen náhuatl |
dc.subject.other | Indios de México -- Religión |
dc.subject.other | Nahuas -- Religión |
dc.title | Imagen náhuatl del universo |
dc.type | Capítulo de libro |
dc.rights.holder | Universidad Nacional Autónoma de México. Instituto de Investigaciones Históricas |
dc.coverage.placeofpublication | Ciudad de México |
dc.type.publicationversion | publishedVersion |
dc.audience | students |
dc.audience | researchers |
dc.audience | teachers |
dc.rights.access | openAccess |
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