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Intersubjetividad, cognición y sistema: acercamientos epistemológicos al psicoanálisis freudiano y a la disciplina histórica 

Betancourt Martínez, Fernando Jesús (Universidad Iberoamericana, 2013)
"El presente artículo busca analizar al psicoanálisis freudiano desde su marco general de referencia. Considera que las bases epistemológicas que Freud formuló aclaran aspectos teóricos de la disciplina histórica que ...
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Espacios y cultura material para la infancia en América Latina (siglos XIX y XX)* Introducción 

Sosenski, Susana; Alcubierre, Beatriz (Instituto de Investigaciones Dr. José María Luis Mora, 2018)
Las primeras investigaciones de largo aliento en torno a la historia de la infancia en América Latina comenzaron a desarrollarse durante la última década del siglo XX. Ello se debió, en gran parte, al impulso del que fue ...
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El radicalismo republicano en Hispanoamérica: Un balance historiográfico y una propuesta de estudio 

Ávila, Alfredo (Instituto de Investigaciones Históricas, Universidad Nacional Autónoma de México, 2011)
Tras la independencia, los países hispanoamericanos enfrentaron problemas parecidos, pero también tuvieron expectativas semejantes. Desde el Río de la Plata hasta México, pasando por Colombia y Centroamérica, pensadores y ...
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La reconfiguración del tiempo en la naración historiográfica según Paul Ricoeur 

Gilardi, Pilar (Instituto de Investigaciones Históricas, Universidad Nacional Autónoma de México, 2011)
Este artículo aborda la cuestión del tiempo histórico en el pensamiento de Paul Ricoeur, en particular dentro del horizonte de Tiempo y narración. A partir de este momento se hace patente, a ojos del filósofo francés, la ...
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Artículo

La fundamentación del saber histórico en el siglo XX: investigación social, metodología y racionalidad operativa 

Betancourt Martínez, Fernando Jesús (Instituto de Investigaciones Históricas, Universidad Nacional Autónoma de México, 2010)
El presente artículo busca mostrar el proceso de transformación de la disciplina histórica a lo largo del siglo XX. Este proceso afectó en dos aspectos al saber histórico: introdujo una pérdida de centralidad teórica que ...

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AuthorBetancourt Martínez, Fernando Jesús (2)Alcubierre, Beatriz (1)Gilardi, Pilar (1)Sosenski, Susana (1)Ávila, Alfredo (1)Subject
Historiografía -- Historia (5)
América Latina (1)Bernardino Rivadavia (1)calendario (1)Ciencias sociales (1)ciencias sociales (1)Colombia (1)cultura material (1)educación (1)epistemology (1)... View MoreDate Issued2011 (2)2010 (1)2013 (1)2018 (1)Has file(s)Yes (5)

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