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Artículo
Miguel Hidalgo, renovador
(Instituto de Investigaciones Históricas. Universidad Nacional Autónoma de México, 2003)
Este ensayo ofrece una reflexión sobre la figura de Miguel Hidalgo, destacando su rol como reformador intelectual más allá de su imagen tradicional como líder insurgente o sacerdote. El autor analiza el impacto de la ...
Reseña
Martínez Díaz, Nelson. La independencia hispanoamericana. Madrid: Historia 16, Información e Historia, D. L., 1999, 205 p.
(Instituto de Investigaciones Históricas. Universidad Nacional Autónoma de México, 2005)
Esta obra analiza el proceso de independencia en Hispanoamérica, explorando las causas políticas, sociales y económicas que llevaron a la emancipación de las colonias españolas. Martínez Díaz ofrece una visión panorámica ...
Artículo
Gastón García Cantú, otro amigo que parte
(Instituto de Investigaciones Históricas. Universidad Nacional Autónoma de México, 2004)
El obituario rinde homenaje a Gastón García Cantú, historiador y pensador mexicano, quien dedicó su vida a la investigación de la historia de las ideas políticas en México. De la Torre Villar destaca sus contribuciones ...
Reseña
Gallardo Muñoz, Juan. San Juan Diego, "el indio". Madrid: Dastin, 2003, 206 p.
(Instituto de Investigaciones Históricas. Universidad Nacional Autónoma de México, 2004)
Este libro ofrece una biografía de San Juan Diego, el indígena mexicano que, según la tradición católica, fue el destinatario de las apariciones de la Virgen de Guadalupe en el siglo XVI. Gallardo Muñoz explora la vida de ...
Reseña
Curiel Monteagudo, José Luis. Virreyes y virreinas golosos de la Nueva España, México: Porrúa, 2004, 260 p.
(Instituto de Investigaciones Históricas. Universidad Nacional Autónoma de México, 2004)
Este libro ofrece una exploración única de la vida cotidiana en la corte virreinal de la Nueva España, enfocándose en los gustos y hábitos alimenticios de los virreyes y virreinas. Curiel Monteagudo describe cómo el consumo ...
Artículo
Mi generación: visión a distancia
(Instituto de Investigaciones Históricas. Universidad Nacional Autónoma de México, 2005)
Este ensayo reflexiona sobre la experiencia formativa de una generación de académicos mexicanos que estudiaron en Europa después de la Segunda Guerra Mundial. Ernesto de la Torre Villar describe cómo el contacto con ...
Reseña
Traslosheros, Jorge A. Iglesia, justicia y sociedad en la Nueva España. La Audiencia del Arzobispado de México, 1528-1688. México: Universidad Iberoamericana/Porrúa, 2004, 219 p.
(Instituto de Investigaciones Históricas. Universidad Nacional Autónoma de México, 2004)
Este estudio explora el papel de la Iglesia en la impartición de justicia en la Nueva España, centrándose en la Audiencia del Arzobispado de México entre los siglos XVI y XVII. Traslosheros analiza cómo esta institución ...
Reseña
España y América: un océano de negocios. Quinto aniversario de la Casa de la Contratación, 1503-2003
(Instituto de Investigaciones Históricas. Universidad Nacional Autónoma de México, 2005)
Este trabajo examina la relación comercial entre España y América a lo largo de cinco siglos, utilizando como marco histórico el establecimiento de la Casa de la Contratación en 1503. Se analiza el papel central de esta ...
Reseña
Alicia Mayer G.. Dos americanos, dos pensamientos. Carlos de Sigüenza y Góngora y Cotton Mather. México: Universidad Nacional Autónoma de México/Instituto de Investigaciones Históricas, 1998, 434 p.
(Instituto de Investigaciones Históricas. Universidad Nacional Autónoma de México, 1999)
La reseña de "Dos americanos, dos pensamientos. Carlos de Sigüenza y Góngora y Cotton Mather" de Alicia Mayer G. destaca la obra como un estudio comparativo entre el novohispano Sigüenza y el puritano Mather. Mayer analiza ...
Artículo
La violencia ante la historia
(Instituto de Investigaciones Históricas. Universidad Nacional Autónoma de México, 1992)
En este artículo, Ernesto de la Torre Villar examina la relación entre la violencia y la historia, analizando cómo los eventos violentos han sido interpretados y representados a lo largo del tiempo. Se discuten las ...












