El problema de los orígenes y evolución del pensamiento náhuatl
dc.contributor.author | León-Portilla, Miguel |
dc.coverage.spatial | Mesoamérica |
dc.coverage.temporal | Periodo Clásico |
dc.coverage.temporal | siglo XV |
dc.date.accessioned | 2019-07-12T22:53:47Z |
dc.date.available | 2019-07-12T22:53:47Z |
dc.date.issued | 2019 |
dc.identifier.isbn | 978-607-30-1473-1 |
dc.identifier.other | 46 |
dc.identifier.other | 978-607-02-8765-7 |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12525/147 |
dc.description | La versión en PDF se generó a partir de los archivos editables de Indesign CC2018 correspondientes a la primera edición digital. |
dc.format | |
dc.format.extent | 1.61 MB |
dc.language.iso | spa |
dc.publisher | Universidad Nacional Autónoma de México. Instituto de Investigaciones Históricas |
dc.relation | León-Portilla, Miguel, "El problema de los orígenes y evolución del pensamiento náhuatl", en La filosofía náhuatl estudiada en sus fuentes, edición digital en PDF, prólogo de Ángel María Garibay K., México, Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones Históricas, 2019 (Cultura Náhuatl. Monografías 10), p. 329-374. Disponible en http://hdl.handle.net/20.500.12525/147. |
dc.relation.isformatof | |
dc.relation.ispartof | http://hdl.handle.net/20.500.12525/75 |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 |
dc.source | León-Portilla, Miguel, La filosofía náhuatl estudiada en sus fuentes, edición digital en PDF, prólogo de Ángel María Garibay K., México, Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones Históricas, 2019 (Cultura Náhuatl. Monografías 10). |
dc.subject.other | Orígenes y evolución del pensamiento Náhuatl |
dc.subject.other | Indios de México -- Religión |
dc.subject.other | Nahuas -- Religión |
dc.title | El problema de los orígenes y evolución del pensamiento náhuatl |
dc.type | Capítulo de libro |
dc.rights.holder | Universidad Nacional Autónoma de México. Instituto de Investigaciones Históricas |
dc.coverage.placeofpublication | Ciudad de México |
dc.type.publicationversion | publishedVersion |
dc.audience | students |
dc.audience | researchers |
dc.audience | teachers |
dc.rights.access | openAccess |
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